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LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER (EUROPEAN
COMPUTER DRIVING LICENCE)
Molti sanno oggi usare il computer,ma è difficile
definire a quale livello.
è
una certificazione riconosciuta a livello europeo che attesta le competenze
informatiche di base, grazie a criteri oggettivi e conformi a standard
internazionali.
L’iter per l’acquisizione della patente europea
del computer prevede l’acquisto presso un centro accreditato (Test Center) di
una tessera (Skills Card) su cui verranno registrati i sette esami via via
superati, ovviamente non viene richiesto di sostenerli in un ordine specifico.
La tessera ha validità tre anni.
L’I.I.S.S. “O.Romero” è Test Center dall’a.s.
2001/2002, ma solo gli allievi hanno la possibilità di sostenere gli esami in
sede.
Le prossime sessioni d’esame saranno comunicate
nella sezione circolari.
La scuola organizza corsi di preparazione per gli
studenti (ove richiesto).
Per maggiori informazioni , per l’acquisto della
tessera esami e per qualsiasi altra delucidazione rivolgersi all’ufficio dei
tecnici dell’Istituto e chiedere del Sig. Beppe Carosso o della Sig.ra Rosa
Sabatino.
Syllabus ECDL Core Il Syllabus è il
documento che descrive in dettaglio ciò che il candidato deve sapere e saper
fare per conseguire l'ECDL.
Il documento è articolato in 7 moduli, ciascuno
corrispondente a un esame.
Gli esami sono in totale sette, di cui uno
teorico e gli altri costituiti da test pratici.
Il livello dei test è volutamente semplice, ma
sufficiente per accertare se il candidato sa usare il computer nelle
applicazioni standard di uso quotidiano.
Più precisamente, sono previsti i seguenti
moduli:
 Concetti teorici di base
Uso del computer e gestione file
Elaborazione testi
Foglio elettronico
Basi di dati
Strumenti di presentazione
Reti informatiche
La versione corrente del
Per il progetto ECDL per la scuola secondaria di
primo grado, in accordo con il Ministero della Pubblica Istruzione, si è
ritenuto opportuno arricchire il Syllabus con una integrazione sulle basi
concettuali dell'informatica, intese come premessa e complemento alla formaione
pratica.
Infatti il percorso formativo, pur non
trascurando il raggiungimento di specifiche competenze strumentali, sollecita
anche l'acquisizione di quegli elementi concettuali, metodologici e linguistici
che l'informatica posta come contributo al sapere scientifico; viene pertanto
perseguito, in questo contesto scolastico, un equilibrio fra aspetti concettuali
e strumentali per evitare che lo studente venga privato delle conoscenze
fondamentali per capire, a livello logico, quali funzioni sia in grado di
svolgere un calcolatore.
Dal 15 Dicembre 2008 è in vigore il Syllabus 5.0,
con la possibilità di sostenere gli esami ECDL su Windows / Office XP.
Il Syllabus 4.0 sarà utilizzabile sino a Dicembre
2009 sia per la piattaforma Windows che Linux.
A partire da Febbraio 2009 sono disponibili le
domande su Vista e Office 2007 nelle due versioni del Syllabus 4.0 e 5.0.
A partire da Luglio 2009 sono disponibili le
domande su Linux / Open Office per il Syllabus 5.0.
Le principali novità introdotte con il Syllabus
5.0, riassumibili nello lo slogan più condivisione, più sicurezza, sono
illustrate in un documento sintetico intitolato
fra le versioni V4.0 – V5.0 del Syllabus; è
anche disponibile un confronto più analitico nel documento
Si noti che con questa nuova versione del
Syllabus viene estesa a tutti i candidati italiani l'integrazione sui Fondamenti
di informatica (sezione 0, all'interno del Modulo 1) già sperimentata nel
2007-2008 all'interno delle scuole secondarie di primo grado, in base agli
accordi tra AICA e il Ministero della Pubblica Istruzione.
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