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SCAMBIO Istanbul tra l’IISS O.Romero e il liceo italiano IMI

 

 

 

 

 

bul  ANNO 2007 - 2008

 

Noi siamo partiti il 29-03-08 e siamo tornati in Italia sabato 5-04-08

 

 

bul vedi presentazione powerpoint

 

bul vedi sito del Liceo italiano IMI

 

 

“ Un'esperienza di formazione interculturale e di apprendimento linguistico”

 

Scambio con Il liceo italiano I.m.i. di Istanbul

 

AREE TEMATICHE DI RIFERIMENTO

  • Contenimento della dispersione tra i diversi livelli scolastici e a sostegno della prevenzione di tale fenomeno ed alla continuità;

  • Curricoli scolastici bilingui e/o altre iniziative di integrazione nel contesto scolastico locale;

  • Innalzamento del successo scolastico e attivazione di percorsi differenziati per l'adeguamento a particolari disagi e/o bisogni degli alunni;

  • Ampliamento dell’offerta formativa per approfondimenti tematici sulle discipline di studio;

  • Collaborazione plurime effettuate presso altre istituzioni italiane o straniere;

 

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bul  ANNO 2008 - 2009

 

Studenti della 2AP e 3BP

 

Alunni coinvolti: 18

 

N. Classi 02

 

Descrizione analitica del progetto: Il progetto di scambio costituisce uno strumento educativio efficace per la realizzazione degli obiettivi e dei contenuti legati all’Educazione Interculturale e alla Educazione alla Mondialità, nonché all’apprendimento e alla comparazione linguistica. Il soggiorno di una settimana presso le famiglie turche dara’ modo ai nostri studenti di:

  • istaurare un rapporto di dialogo e di amicizia con i loro coetanei e con le loro famiglie, un rapporto che potrebbe durare nel tempo

  • venire a contatto con le abitudini di vita quotidiana e dei suoi valori

  • scoprire i valori della propria cultura di appartenenza

  • accrescere in loro l’amore per la lingue e le abitudini di un altro popolo Lo scambio sara’ un percorso alternativo , concreto che contribuirà:

  • alla formazione affettiva, culturale, sociale e linguistica degli alunni;

  • al successo formativo, inteso come piena formazione della personalità dei singoli alunni nel rispetto delle loro identità personali, sociali e culturali

  • al superamento degli stereotipi Metodologie e Valutazione La metodologia sarà quella della full immersion, del dialogo educativo e del lavoro di gruppo,

 

gli studenti:

  1. verranno inseriti nelle classi e parteciperanno alle attività didattiche

  2. avranno modo di confrontare l’ approccio allo studio e la partecipazione alle attività didattiche delle due realtà educative

  3. visiteranno i luoghi di maggior interesse dell’antica Bisanzio

  4. affronteranno temi su argomenti quali il modo di vivere del teenager e i suoi modi di relazionarsi, sulla scuola e il tempo libero

  5. rifletteranno sull’educazione alla Mondialità: incontro di lingue e culture diverse

  6. faranno delle visite guidate alla scoperta di monumenti e luoghi di bellezza culturale

  7. vivranno la vita della famiglia turca in tutti i momenti della vita quotidiana Lo scambio avrà la durata di otto giorni

 

Gli studenti saranno ospitati dalle famiglie sia in Italia sia a Istanbul, uno per ciascuna famiglia

 

 

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